Selasa, 16 Mac 2010

PENANDA WACANA

Bahagian 1

PENANDA WACANA UNTUK MEMULAKAN AYAT PENDAHULUAN KARANGAN

• Sedasarwasa ini sering meniti dari bibir ke bibir umat manusia di segenap empat penjuru dunia ini tentang isu …
• Era pascaperindustrian dan pascaglobalisasi yang serba mencabar akal dan minda kita telah ….
• Sudah terang lagi bersuluh, semakin hari kita semakin menghampiri ambang 2020. Keadaan ini menandakan titik permulaan pelbagai cabaran dan rintangan yang bakal menghambat.
• Dasawarsa ini, sama ada kita sedar atau tidak lantaran terlalu dihidangkan dengan pembangunan negara yang semakin gah di persada dunia. Namun disebalik itu, kita acapkali tersentak oleh pelbagai permasalahan sosial yang beronal yang dicetuskan oleh rakyat kita sendiri.
• Dalam dunia yang dilingkari kemajuan sains dan teknologi ini …
• Sejak dua dan tiga dekad kebelakangan ini memang kita dapat menyaksikan …

PENANDA WACANA UNTUK AYAT TERAKHIR PENDAHULUAN KARANGAN

• Oleh itu, kebaikan dan keburukan yang mewarnai fokus perbincangan akan dihuraikan dengan terperinci demi kebaikan bersama.
• Sebagai memperkukuhkan lagi penyataan tersebut, punca-punca yang menunjangi masalah ini perlu diperincikan demi kebaikan bersama.
• Usaha pasti akan membuahkan hasil kalau pelbagai langkah yang efektif dan drastik dilakukan segera untuk mengatasi masalah yang sudah bersarang lama di negara kita ini.
• Setelah meneliti dan mengkaji sehingga ke akar umbi, saya bersetuju dengan pendapat yang menyatakan …….
• Tiada ubat yang tiada penawarnya, maka langkah-langkah yang konkrit, sistematik dan pragmatik harus dijalankan secara berterusan agar masalah ini boleh dibasmi hingga ke akar umbi.

PENANDA WACANA UNTUK AYAT PERTAMA SETIAP PERENGGAN

• Kita dapat menyaksikan betapa…
• Kita seharusnya berterima kasih kepada pihak kerajaan kerana…
• Lazimnya, dalam keadaan …
• Namun demikian, suatu hakikat yang tidak boleh dikesampingkan ialah …
• Pada hemat saya …
• Pada pandangan saya …
• Pada realitinya, memang tidak dapat dinafikan bahawa …
• Sebagaimana yang kita ketahui
• Sebagaimana yang kita maklumi
• Sejak awal lagi
• Sejak kebelakangan ini
• Selain itu, pada masa ini juga
• Seperti yang telah dinyatakan
• Umum mengetahui bahawa
• Lanjutan daripada huraian yang telah dinyatakan di atas

PENANDA WACANA UNTUK AYAT 2 DAN SETERUSNYA DALAM KARANGAN

• Bagi sesetengah orang …
• Begitu juga dengan …
• Begitu juga halnya dengan …
• Bertitik tolak daripada itu …
• Bukan itu sahaja …
• Dalam hal ini …
• Dalam konteks ini ..
• Dalam zaman yang serba canggih ini …
• Daripada realiti ini dapat kita katakan bahawa …
• Dengan adanya …
• Dengan berbuat demikian …
• Dengan perkataan lain ..
• Disebabkan hal itu
• Disebabkan keistimewaan inilah kita ..
• Hal ini berlaku disebabkan
• Hal ini penting dalam
• Hal ini serupa dengan
• Hal yang serupa berlaku apabila
• Ini disebabkan
• Ini membuktikan bahawa
• Ini menggambarkan bahawa
• Ini secara tidak langsung akan
• Ini semua meninggalkan kesan kerana
• Ini tentu sekali membuatkan
• Jadi kita perlu
• Jadi kita hendaklah
• Keadaan ini tentunya
• Lantaran itu sehingga kini
• Kesemua ini menyumbang kepada
• Kita mengakui hakikat bahawa
• Kita sering menonton di kaca televisyen
• Kita sering membaca di dada-dada akhbar
• Memandangkan keadaan yang sedemikian
• Namun sejak kebelakangan ini
• Oleh itu, bolehlah dikatakan
• Secara logiknya masa yang
• Sejak seawal usia kemerdekaan negara ini lagi, kita
• Keadaan ini seharusnya boleh
• Walaupun demikian, sejak akhir-akhir ini
• Kendatipun demikian, kita masih
• Yang paling nyata ialah
• Yang perlu kita pastikan ialah

PENANDA WACANA UNTUK MENYATAKAN STATISTIK

• Berdasarkan perangkaan terkini yang diperoleh didapati sebanyak
• Bukti yang jelas dan terkini yang berkaitan dengan perkara ini menunjukkan
• Statistik yang sahih lagi tepat telah dikeluarkan oleh Kementerian ….. pada tahun …… menunjukkan bahawa sebanyak …………

PENANDA WACANA UNTUK MENYATAKAN CONTOH

• Sebagai contohnya
• Biar kita lihat
• Biar kita ambil contoh
• Bagi membuktikan perkara ini, contoh yang boleh diketengahkan ialah
• Sebagai analoginya,
• Contoh yang ketara yang paling dekat dengan kita ialah

PENANDA WACANA UNTUK KESIMPULAN KARANGAN

• Intihanya,
• Sebagai menggulung segala yang telah diperkatakan di atas
• Konklusinya,
• Dengan ini diharapkan
• Bukan itu sahaja
• Mudah-mudahan perkara ini
• Dengan keizinan Tuhan yang maha esa, kita yakin dan percaya bahawa
• Jika semua masyarakat berganding bahu, ibarat ke bukit sama didaki, ke lurah sama dituruni, insyallah perkara ini akan …
• Demi merealisasikan visi kudsi Wawasan 2020, marilah kita bersama-sama

KATA-KATA HIKMAT DIGUNAKAN DALAM KARANGAN

01. baik kaya ialah kaya hati,sebaik-baik bekal ialah takwa,seburuk-buruk buta ialah buta hati dan sebesar-besar dosa ialah berdusta.
02. Kecantikan yang abadi terletak pada keelokkan adab dan ketinggian ilmu seseorang, bukan terletak pada wajah dan pakaiannya. (Hamka).
03. Orang yang takut menghadapi kesukaran selamanya tidak akan maju. ~Horne
04. Yang dikatakan kawan bukanlah orang yang sentiasa memuji-muji kamu, tetapi adalah orang yang dapat menunjukkan kesalahan kamu.
05. Kalau hidup ingin merdeka, Tiada tercapai hanya berkata, Ke muka maju sekata, maju kita, Melemparkan jauh jiwa hamba. ~Usman Awang
06. "Dan berbuatlah kamu akan kebaikan supaya kamu mendapat kemenangan." ~Surah al-Hajj:77
07. "Maka sifat sabar itu adalah sikap yang baik, dan hanya Allah sajalah tempat meminta pertolongan" ~Surah Yusuf:18
08. Berunding cerdik dengan pandai, faham dua menjadi satu.
09. Yang paling kita perlukan dalam kehidupan ialah adanya seseorang yang selalu memberi semangat untuk melaksanakan hal-hal yang dapat kita kerjakan. ~Davey John Schwartz
10. "Peristiwa itu memberi pengajaran kepada saya mengenai bagaimana guru besar perlu bersikap profesional dan tidak menggunakan emosi dalam melakukan tindakan." ~Tengku Habsah Tengku Petera (Presiden Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan)
11. "Satu perkara yang menakutkan saya pada masa ini ialah peningkatan gejala rasuah. Secara umumnya, lebih tinggi rasuah yang ada, lebih kurang kemerdekaan yang dimiliki." ~Profesor Diraja Ungku Aziz
12. Sabar penghilang penat, tekun pembawa dekat.
13. Lebih berharga mutiara sebutir daripada pasir sepantai.
14. Terbang bangau sepanjang hari, ke tasik jua akhirnya dicari.
15. Biar kamu tidak cantik di mata penduduk bumi tetapi namamu menjadi perbualan penduduk langit.
16. Siapa yang banyak bicara, banyak pula salahnya; siapa yang banyak salah, hilanglah harga dirinya; siapa yang hilang harga dirinya, bererti dia tidak warak; sedangkan orang yang tidak warak itu bererti hatinya mati. ~ Saidina Ali Abu Talib
17. Sabda Rasulullah s.a.w: "Akhlak yang buruk merosakkan amal seperti cuka merosakkan madu."
18. Kita sering mengimbas kembali kenangan lalu tetapi jarang sekali berusaha untuk mengejar impian hari esok.
19. Manusia yang berbuat baik dengan mengharapkan sesuatu balasan bukanlah manusia yang jujur. Ketahuilah sesungguhnya pertolongan Allah itu dekat, asalkan kamu bersabar dan berpegang teguh dengan agama Allah. (surah Al-Baqarah:214)
20. Kekitaan yang erat tiada yang berat.
21. Belajarlah berdiri dahulu sebelum cuba untuk berlari.
22. Orang bakhil tidak akan terlepas daripada salah satu daripada empat sifat yang membinasakan iaitu; dia akan mati dan hartanya akan diambil warisnya, lalu dibelanjakan bukan pada tempatnya atau; hartanya akan diambil secara paksa oleh penguasa yang zalim atau; hartanya menjadi rebutan orang-orang jahat dan akan digunakan untuk kejahatan atau; adakalanya harta itu akan dicuri dan digunakan untuk berfoya-foya. - SAIDINA ABU BAKAR
23. Kekayaan yang hilang boleh dikejar dengan usaha yang bersungguh-sungguh. Kesihatan yang hilang boleh diperolehi dengan ubat-ubatan yang baik tetapi masa yang hilang sekali hilang akan terus hilang.
24. Jadilah seperti pohon kayu yang berbuah lebat, dibaling dengan batu dibalas dengan buah.
25. Tunjuk menjadi telaga budi, ajar menjadi suluh hati.


Bahagian 2

i) Penanda permulaan karangan
a) Pada era globalisasi ini,
b) Pada zaman pascakemerdekaan ini,
c) Dalam meniti arus kemodenan ini,
d) Dewasa ini,
e) Pada masa ini,
f) Kini,
g) Dasawarsa ini,
h) Dalam meniti kehidupan pada marcapada,
i) Sejak sedekad yang lalu,
j) Sejak negara menikmati arus kemerdekaan,
k) Kebelakangan ini,
l) Belakangan ini,
m) Sejak akhir-akhir ini,

ii) Penanda memulakan isi baharu
a) Selain itu,
b) Di samping itu,
c) Sementara itu,
d) Lebih-lebih lagi,
e) Dalam pada itu,
f) Lain daripada itu,
g) Pada waktu yang sama,
h) Dalam pada itu,
i) Seterusnya,

iii) Penanda huraian isi karangan
a) Hal ini demikian kerana
b) Hal ini berlaku kerana
c) Hal ini terjadi kerana
d) Hal ini disebabkan oleh
e) Hal ini wujud akibat daripada
f) Hal ini bersangkut-paut dengan
g) Hal ini berpunca daripada
h) Hal ini tercetus apabila
i) Hal ini timbul apakala

iv) Penanda memberi contoh dalam karangan
a) Misalnya,
b) Contohnya,
c) Sebagai contoh,
d) Tamsilnya,
e) Sebagaimana yang kita sedia maklum,
f) Antaranya adalah seperti

v) Penanda menghuraikan contoh
a) Hal ini mengakibatkan
b) Hal ini menyebabkan
c) Oleh itu,
d) Maka,
e) Oleh hal yang demikian,
f) Oleh sebab itu,
g) Jelaslah bahawa
h) Justifikasinya,

vi) Penanda menutup isi
a) Kesannya,
b) Natijahnya,
c) Akibatnya,
d) Akhirnya,
e) Dengan itu,
f) Dengan berbuat demikian,
g) Dengan keadaan sedemikian,

vii) Penanda menulis dua huraian dalam satu ayat
Contoh:
Masalah sosial yang dibincangkan oleh masyarakat ini memang memeningkan kepala (Huraian 1) _(x)_ membimbangkan semua pihak. (Huraian 2)

a) justeru
b) malah
c) malahan
d) tambahan pula
e) sementelahan
f) sekali gus
g) di samping
h) bahkan
i) malar-malar

viii) Penanda memulakan perenggan penutup
a) Kesimpulannya,
b) Intihanya,
c) Secara tuntas,
d) Konklusinya,
e) Sebagai penutup wacana,
f) Sebagai penghias bicara akhir,
g) Sebelum mengakhiri wacana ini,
h) Secara keseluruhan,
i) Secara total,

ix) Penanda menerangkan huraian atau pendapat yang berbeza
a) Walau bagaimanapun,
b) Walakin begitu,
c) Namun demikian,
d) Daripada perspektif yang berbeza,
e) Jika dilihat dari sudut lain,
f) Dengan kata lain,
g) Kontradiksinya,
i) Di sebalik itu,
j) Dalam pada itu,
k) Dari sudut lain,

x) Penanda memulakan atau memasukkan peribahasa
a) Bak kata peribahasa, .......
b) Bak kata peribahasa Melayu, ............
c) Bak kata orang tua-tua, ...........
d) Bak kata mutiara, .........
e) Bak peribahasa, ............
f) Bak kata cendekiawan, .............
g) Persis kata peribahasa, ............
h) Persis kata peribahasa Melayu, .............
i) Persis kata orang tua-tua, ............
j) Persis kata mutiara, ............
k) Persis peribahasa, ...............
l) Persis kata cendekiawan, .............
m) Hal ini sama dengan peribahasa ..........
n) Senario ini persis dengan peribahasa Melayu, yakni .......
o) Fenomena ini dikatakan
p) Masalah ini sama dengan peribahasa ...........
q) Saya yakin rakyat Malaysia mengenali peribahasa .......

TAJUK-TAJUK KOMSAS SPM YANG BELUM PERNAH DISOAL SEHINGGA 2009

CERPEN
1. Annyss Sophillea
2. Lambaian Malar Hijau

DRAMA
1. Serunai Malam

PROSA KLASIK
1. Sabor

SAJAK
1. Duhai Pentafsir
2. Di Ruang Gemanya
3. Derita Pertama
4. Jalan jalan raya kotaku

PUISI
1. Pantun Enam Kerat
2. Seloka Pak Kaduk
3. Syair Kelebihan Ilmu

Novel Di Hadapan Pulau

SINOPSIS NOVEL
DI HADAPAN PULAU

oleh A. Samad Said

Sinopsis Novel Di Hadapan Pulau

Bab 1.

Aziz termenung di tepi laut. Dia terkenangkan ayahnya yang telah meninggal dunia dua bulan yang lalu dan ibu yang telah meninggalkannya. Dia juga tidak pernah melihat adiknya. Aziz tinggal dengan Mak Ciknya, Joyah. Aziz melihat pulau. Hatinya ingin pergi ke pulau tersebut. Tuk Marzuki telah berjanji untuk membawanya ke pulau tersebut tetapi janjinya masih belum ditunaikan.. Aziz menangis apabila terkenangkan ayahnya sambil berlari di pantai. Afidah membuat air kopi untuk datuknya, Tuk Marzuki. Tuk Marzuki sedih melihat cucunya menderita kerana penceraian kedua ibu bapanya.

Bab 2.

Ketika menunggu kedatangan rakan, Raihan memerhatikan kem tentera Australia. Raihan teringatkan rakannya Ridwan telah ke San Francisco dan Rahim pula telah keTokyo. Lamunan Raihan terganggu dengan kedatangan rakannya Zubir. Zubir menyatakan perang telah meletus tetapi belum melanda tanah air mereka. Mereka berbincang menjadi nelayan tetapi mereka tidak dibenarkan ke laut kerana takut terkena bom. Tambahan pula perang sudah bermula. Syed Fikri singgah di kedai sambil memerhatikan Aziz, Lazim dan Razip yang sedang bermain. Aziz dan rakan-rakan bersalaman dan mencium tangan Syed Fikri apabila mereka dihampiri Syed Fikri. Syed Fikri berasa sedih kerana Aziz dalam usia muda sudah yatim piatu. Syed Fikri menasihati Aziz dan rakan-rakan supaya jangan tinggal sembahyang. Masimah dan Basir datang membawa berita peperangan telah meletus.

Bab 3.

Penduduk kampung dilarang memasang lampu pada waktu malam. Setelah lima malam barulah Joyah dapat menyesuaikan diri dengan suasana gelap. Pada malam keenam, Bidin suami Joyah balik ke rumah dengan keadaan mabuk. Kesulitan mendapat makanan mula dirasai penduduk kampung. Ramai yang membeli dan mula menyimpan makanan. Aziz teringat pesanan gurunya supaya berjimat cermat, jangan memasang lampu dan masuk ke shelter apabila seren dibunyikan. Tentera mengadakan sekatan di jambatan di kampung Aziz. Beras naik harga dan sukar diperoleh. Siren kecemasan sering dibunyikan bagi melatih penduduk menyelamatkan diri. Tuk Marzuki dan Dorani pergi ke Merlimau untuk mendapatkan beras dan gula. Raihan dan Zubir pula mencari kerja di kem tentara. Aziz dan Afidah berbual-bual tentang perang. Aziz susah hati kerana Mak Cik Joyah sudah kehilangan pekerjaan.

Bab 4.

Peperangan semakin hampir. Kebimbangan mula meresapi jiwa penduduk.Syed Fikri teringat sepupunya Syed Zuhri yang suka menipu orang ketika berniaga dan berkahwin banyak tetapi tidak bertanggungjawab. Syed Fikri berazam terus beramal dan membimbing masyarakat ke jalan Allah. Dia ingin memberi pendidikan rohani kepada anak-anak yang diabaikan oleh ibu bapa mereka. Dia merancang ingin bercucuk tanam kerana perniagaan minyak atar dan batu akik tidak dapat sambutan dalam waktu peperangan. Pak Cik Budin Balik dalam keadaan mabuk lauu memukul Joyah, isterinya. Aziz sedih dengan sikap Pak Ciknya. Aziz teringat ayahnya yang penyayang dan berpesan supaya dirinya berusaha untuk hidup. Aziz ke rumah Syed Fikri pada awal pagi. Syed Fikri sedang mencangkul tanah untuk bercucuk tanam.

Bab 5.

Pihak tentera sibuk memperkemas kubu pertahanan. Kem tentera dilingkarkan dengan kawat duri dan ditimbunkan dengan kampit pasir sebagai tempat berlindung. Aziz dan Afidah menunggu Tuk Marzuki pulang dari Merlimau. Afidah tinggal sementara dengan Mak Ketong. Aziz duduk di bangku hadapan gerai yang sudah ditutup. Aziz merasakan bahawa dia perlu bekerja untuk menolong Mak Ciknya yang tidak bekerja. Raihan dan Zubir pula bimbang kerana masih tidak mempunyai pekerjaan. Afidah bimbangkan datuknya yang masih belum pulang lagi. Penduduk kampung mula bersesak di dalam shelter kerana mencari perlindungan.

Bab 6.

Sudah hampir tiga jam penduduk berlindung di dalam shelter tetapi masih belum terdengar bunyi siren untuk membenarkan mereka keluar. Peperangan belum meletus tetapi hidup semakin susah. Syed Fikri merasakan peperangan menyebabkan perniagaannya terjejas dan kegiatan berdakwah juga terjejas. Tiba-tiba orang di shelter dikejutkan dengan bunyi bom yang kuat. Aziz dan rakan-rakannya memerhatikan orang ramai yang berjalan dari arah bandar. Afidah datang memberitahu datuknya sudah pulang. Syed Fikri menyatakan penduduk bandar sudah mula berpindah. Dia menasihati kanak-kanak supaya sentiasa bersama keluarga. Syed Fikri berbincang dengan Dorani untuk membuka kelas agama di madrasah yang sudah terbiar. Taksiah pula mengajak Joyah bekerja di kem askar kerana seorang askar bernama Rahmat sudah mendapatkan pekerjaan untuk Joyah.

Bab 7.

Siren amaran semakin kerap berbunyi. Penduduk banyak menghabiskan masa di dalam shelter. Mak Ketong tidak mahu tinggal di dalam shelter kerana beliau berpendapat di mana-mana pun manusia akan mati. Beras yang dibawa dari Merlimau telah habis. Dia ingin mencari beras bersama-sama Dorani di kem askar. Tuk Marzuki terkenang semula akan kepulangannya ke Merlimau bukan sahaja untuk mencari beras tetapi mahu menyerahkan Afidah kepada Mustaffa. Malangnya Mustaffa telah berpindah dan meninggalkan Rukiah adiknya dalam keadaan nyanyuk. Kenengannya terhadap kampung asalnya Merlimau terhenti apabila Afidah membawakan air kopi untuknya. Seterusnya, shelter Tuk Marzuki kena bom. Afidah berlari sambil menangis dikuti Aziz dan orang-orang kampung. Dalam keadaan cedera parah Tuk Marzuki berpesan kepada Afidah supaya mencari Pak Cik Mustaffa dan Mak Cik Rukiah. Selepas itu Tuk Marzuki meninggal dunia. Afidah menziarah kubur datuknya pada awal pagi.Dia menangis dan Aziz yang berada bersama-sama dengannya turut menangis. Lazim turut berada di kubur dan mempelawa Afidah tinggal bersama-sama dengan kakaknya Wan Rohani atau tinggal di rumah Mak Ketong dan Mak Cik Joyah.

Bab 8.

Kem askar dibom dan penduduk mula berlindung di kawasan bukit. Tentera Jepun semakin hampir. Selepas menolong Syed Fikri berkebun Aziz menemani Afidah ke kubur datuknya. Afidah terkenangkan datuk Marzuki yang susah payah memeliharanya serta teringatkan ayah meninggalkan rumah setelah bergaduh dengan ibunya. Afidah teringatkan dia dipelihara oleh Pak Cik Mustaffa dan Mak Cik Rukiah selama dua tahun. Selepas itu baru dia dibawa oleh Tuk Marzuki ke Singapura. Aziz dan Afidah berlari ke shelter apabila siren dibunyikan. Kapal terbang Jepun menggugurkan kertas supaya penduduk kampung bekerjasama dengan Jepun untuk membebaskan Asia daripada penjajahan. Selepas itu bom digugurkan bertalu-talu.

Bab 9.

Askar Jepun berjaya menumpaskan askar British dan mereka mengambil alih kem tentera British. Askar Jepun mengarahkan semua penduduk berkumpul di kem tentera. Orang lelaki diminta membersihkan kem dan menanam mayat dalam lubang besar. Orang dewasa dipaksa menjadi buruh. Mereka yang melawan mati ditembak. Wanita dan kanak-kanak hanya mampu untuk menangis sahaja. Fikiran Joyah bertambah kusut apabila suaminya tidak pulang-pulang. Aziz ke rumah Syed Fikri juga tidak pulang. Mereka yang lain ditahan oleh tentera Jepun.

Aziz memicit badan Syed Fikri yang sakit-sakit setekah membersihkan kem Jepun. Aziz pulang ke rumah meninggalkan Syed Fikri. Soejono masih ditahan oleh tentera Jepun. Pagi esoknya, Aziz pergi ke rumah Syed Fikri. Syed Fikri masih tidur. Afidah menjual jam pusaka Tuk Marzuki. Syed Fikri menyuruh Aziz dan Afidah pulang kerana askar-askar Jepun sedang meronda.

Bab 10.

Taksiah masih ditahan tentera Jepun manakala Wan Rohani dan Rosiah dibebaskan. Ramai yang ingin tahu perkara yang berlaku kepada Rosssiah dan Wan Rohani tetapi kedua-duanya enggan menceritakan pengalaman yang amat menakutkan. Pada malam itu Dorani pulang setelah ditahan tentera Jepun selama lima hari. Dorani teringat anaknya Mohideen yang setiap bulan mengirim wang kepadanya tetapi Mohideen takutkan isterinya, Kunimah. Dorani teringat masa mudanya ketika menjadi nelayan selama dua tahun serta menjadi kelasi kapal dan merantau ke seluruh dunia. Sakit jantung yang dihadapinya menyebabkan dia pulang ke kampung.

Bab 11.

Kehidupan zaman Jepun semakin perit. Ramai yang mati kelaparan. Orang lelaki terpaksa bekerja untuk Jepun. Mak Ketong tidak mampu lagi memberi makan kepada Aziz dan Afidah. Mak Ketong menyuruh mereka mencari makanan sendiri. Aziz mengajak Afidah mencari makanan di kem askar tetapi Afidah tidak mahu. Kemudian Aziz mengajak Afidah mencari makanan di kuburan lama. Di kuburan iaitu di belakang sebuah bukit Aziz terserempak dengan Rosiah bersama dengan seorang lelaki. Rosiah memberi Aziz makanan dan berpesan supaya Aziz tidak menceritakan halnya kepada sesiapa. Afidah gembira melihat Aziz membawa makanan. Afidah mengajak Aziz mengambil lagi makanan tetapi Aziz enggan. Aziz merasa hairan dengan kelakuan Rosiah sedangkan Rosiah terkenal sebagai gadis yang bersopan dan alim. Aziz dan Afidah pergi ke kedai todi mengambil upah membelikan todi untuk mereka yang mengupahnya.

Bab 12.

Aziz dan Afidah pergi ke barat pantai kerana khabarnya makanan tertanam di situ.Mereka tidak menemui makanan tetapi menemui Kapten Hebat (Mahmud) yang sedang menangis. Lutut Kapten Hebat tokak dan berdarah. Kapten Hebat menunjukkan bangkai Mokmeng setelah sebelah tangan dan kakinya dimakan olehnya. Malam itu Mak Ketong duduk bersama Aziz dan Afidah. Keadaan hidup semakin susah. Penyakit semakin berleluasa kerana penduduk kekurangan zat makanan. Ramai orang yang mati kebuluran. Afidah mengajak Aziz bercucuk tanam dan Mak Ketong pula mengajak mereka berpindah. Orang ramai menjadi kelam kabut. Bunyi kapal terbang semakin dekat dan diikuti pula bunyi tembakan meriam. Mak Ketong, Aziz dan Afidah duduk diam dan bahaya sentiasa menanti mereka.

Novel Putera Gunung Tahan

TEMA

Tema novel putera gunung tahan ialah semangat patriotik atau semangat cinta akan tanah air. Hal ini terbukti apabila penduduk tanah melayu sanggup melawan pihak Inggeris yang ingin menjajah tanah melayu melalui pejuang- pejuang tanah air spt Mat kilau, Tok gajah, Datuk Bahaman dan sebagainya. Begitu juga ratu bongsu, baginda tidak sanggup menerima tawaran T. William RM5000 dan sebuah istana yg cntik demi mempertahankan puncak gunung tahan diambil oleh Inggeris. Tuan William terpaksa mengarahkan kerajaan inggeris menyerang puncak gunung dan akhirnya T.William terperangkap dan mati dalam istana dan kapal terbang yg datang menyerang puncak gunung tahan akhirnya terhempas dan semua anak kapalnya mati kecuali Mem William. Akhirnya dengan kebijaksanaan ratu bongsu, pihak Inggeris gagal menawan puncak gunung tahan.

PERSOALAN

1. Persoalan cinta akan tanah air

Contoh; ratu bongsu tidak sanggup menerima tawaran RM5000 sebulan dan sebuah istana yg indah oleh tuan William demi menyerahkan puncak gunung tahan kpd pihak Inggeris.

2. persoalan tali barut

contoh; terdapat sebilanga kecil orang melayu yg berpihak kpd inggeris dan menyebabkan orang melayu kalah dalam peperangan di pahang dan terpaksa melarikan diri ke hutan.

3. persoalan keangkuhan atau kesambongan

contoh; t. Robert mengatakan bahawa agama kristian lebih baik drpd agama islam dan menganggap ilmu dunia(cenuai) adalah karut dan tidak mempercayainya.

4. persoalan tamak

contoh: T.William dan t. Robert sanggup merentas hutan untuk ke puncak gunung tahan kerana ingin mendapat tawaran drpd pihak inggeris sebanyak 5000 paun.

5. persoalan penipuan

contoh: Tuan. Robert cuba menipu perempuan tuan dengan menggayakan perempuan tua untuk membeli kulit harimau putih kerana kulit harimau putih itu terlalu mahal harganya.

6.persoalan kebijaksanaan.

Contoh: ratu bongsu telah menyuruh T. William masuk ke istananya ketika inggeris menyerang puncak gunung tahan dan menyebabkan T. William mati dalam istana tersebut akibat tersedut asap beracun.

PENGAJARAN

1. Kita hendaklah mempunyai semangat patriotisme.

Contoh :ratu bongsu tidak sanggup menerima tawaran T. William RM5000 sebulan dan sebuah istana demi menjaga atau tidak mahu menyerahkan puncak gunung tahan kpd inggeris.

2. kita hendaklah menghormati ketua dalam melaksanakan segala perintah yg diberi.

Contoh :orang2 sakai begitu menghormati tuk batin dan mghrmati perempuan tua krn dianggap sebagai ketua mrk.

3. kita hendaklah menghormati tetamu

contoh : orang2 sakai menghormati tetamu yg datang ke perkampungannya dengan melantik T. Robert sbg batin putih.

4. kita hendaklah bersimpati dan menolong orang yg susah.

Contoh : Orang2 sakai menolong dan membantu T. William yg kesusahan dan memberikan layanan yg baik krn kawannya T. Tobert mati kerana terjatuh pokok.

5. kita janganlah memperlekehkan agama dan adat orang atau bangsa.

Contoh : T. William cuba memperlekehkan agama islam dan tidak mempercayai ilmu dunia (cenuai) dan menganggap agama kristian yg dianutinya lebih baik menyebabkan perempuan tua memarahinya.

NILAI MURNI

1. Kasih sayang.

Contoh :T. Robert yg ditangkap oleh orang sakai sentiasa teringat akan kawannya dan begitu juga T. William selalu mengintai t. Robert dan sanggup mencari t. Robert yg hilang.

2.kegigihan

Contoh : t. Robert dan t. William merupakan orang inggeris yg gigih dan sanggup meredah hutan untuk ke puncak gunung tahan untuk mencari tempat peranginan yg diarahkan oleh kerajaan British.

3. keberanian.

Contoh : terdapat sebilangan orang melayu yg berani menentang pihak inggeris di pahang untuk mempertahankan negeri drpd dijajah walaupun dari kelengkapan perang tidak setanding tetapi akhirnya tewas.

4.bekerjasama.

contohnya : orang2 nelayu bekerjasama menentang orang inggeris demi mempertahankan tanah air drpd dijajah.

Watak dan perwatakan

Ratu bongsu (watak utama)

-Raja di puncak gunung tahan (raja orang bunyian)

-anak kepada perempuan tua yg tinggal di perkampungan orang sakai.

-dilahirkan di dalam hutan ketika bondanya lari drpd orang inggeris.

-cinta akan tanah air

contoh :baginda tidak sanggup menerima tawaran RM5000 sebulan dan sebuah istana yg cntk demi menjaga puncak gunung tahan tidak jatuh ke tangan Inggeris.

-baik hati

contoh: baginda sanggup menolong t. William dgn memberikan khidmat teropong halus, beringin bercakap, burung pesuruhjaya untuk T. William mengetahui tentang isterinya di London.

-Taat dan patuh kpd nasihat

contoh: ratu bongsu sentiasa patuh dan taat terhadap nasihat perempuan

tua dan sentiasa berhati2 dgn sikap T. William.

-seorang yg bijak

contoh: baginda memerangkap T. William dgn menyuruh tuan William masuk ke dlm istananya ketika kapal terbang inggeris menyerang puncak gunung tahan dan menyebabkan T. William terperangkap ketika istana di bom dan tuan William mati.

-seorang raja yg baik dan pandai memerintah.

Contoh: baginda pandai memerintah dan menyebabkan orang2 bunyian patuh akan segala arahan dan titah perintah baginda

Perempuan tua

-keturunan raja di negeri pahang

-ibu kepada ratu bongsu

-melarikan diri bersama2 rakyat ke hutan dalam keadaan mengandung apabila rakyat pahang ditewaskan oleh org inggeris.

-Bersalin di dlm hutan dgn bantuan org sakai

-tinggal bersama2 org sakai di dlm hutan atau di kampung harimau putih

-mengajar islam kpd org2 sakai

-mengenakan cenuai kpd tuan robert krn tuan robert bersikap angkuh

-berpendirian teguh

contoh: dia tidak mudah terpengaruh dgn pujukan tuan robert untuk membeli kulit harimau putih, tetapi dia tidak mahu menjualnya walaupun ditawar dgn harga yang mahal.

-tidak suka dihina dan mempertahankan maruah

contoh: apabila di hina oleh tuan robert tentang agama islam dia cuba mempertahankan dgn hujahnya dan mengenakan cenuai kpd tuan robert untuk membuktikan bahawa ilmu dunia tidak karut

-seorang yg penyayang

contoh: dia sentiasa menasihati anaknya ratu bongsu supaya berwaspada dgn tuan william supaya tidak terpengaruh dgn tipu muslihat tuan william

-seorang yg cerdik

contoh: dia dapat mematahkan hujah tuan robert ketika tuan robert cuba mempersendakan ilmu dunia dan agama islam dan cuba mengagungkan agama kristian.

-berpandangan jauh

contoh: dia selalu menasihati ratu bongsu supaya berwaspada dgn tindak tanduk tuan william krn perempuan tua tahu bahawa tuan william merupakan seorang yg tidak jujur.

Kusina

-orang bunyian yg tinggal di puncak gunung tahan

-berjumpa dgn tuan william dan membawa tuan william berjumpa dgn ratu bongsu

-seorang yg baik hati-contoh: memberikan makanan kpd tuan William dan menunjukkan jalan kpd tuan William sehingga sampai ka puncak gunung tahan.

-cinta akan tanah air-contoh: apabila kapal terbang inggeris menyerang puncak gunung tahan, kusina menutup pintu bilik khazanah di istana ratu bongsu dan menyebabkan Tuan William terperangkap di dalam bilik dan mati.

-dapat menghilangkan diri (ghaib)-contoh: kusina dapat menghilangkan diri dan memberitahu ratu bongsu tentang kedatangan tuan William ke puncak gunung tahan.

Tuan Robert

-sahabat tuan William

-bertanggungjawab mencari tempat peranginan kpd pihak kerajaan british dgn ganjaran wang sebanyak rm5000

-tersesat di dlm hutan ketika cuba mengambil gambar pemandangan di hutan dan ditawan oleh orang sakai.

-dilantik sebagai batin putih oleh perempuan tua

-bersikap angkuh dan sombong

contoh: dia tidak mempercayai ilmu dunia dan menganggap agama Islam tidak bagus dan cuba mengagungkan agama kristian

-tergila2 akan perempuan sakai

contoh: apabila tuan robert terkena cenuai, dia tergili2 akan gadis sakai dan sanggup lakukan apa saja asalkan dapat berkahwin dgn gadis itu spt mengililingi busut 7 kali, memanjat pokok dan akhirnya terjatuh dari pokok.

Tuan william

-rakan tuan robert

-bertanggungjawab mencari tempat peranginan kpd kerajaan British di tanah melayu dgn tawaran upah 5000 paun.

-orang yg berjumpa dgn ratu bongsu dipuncak gunung tahan

-mempunyai isteri yg berada di london iaitu mem william

-melihat dan mendengar isterinya bermesra dgn lelaki lainketika dia berada da tanah melayu melaliu teropong halus dan telefon

-orang yg bertanggungjawab menulis surat kpd kerajaan british supaya menyerang gunung tahan

-mati terkena bom inggeris yg menyerang puncak gunung tahan krn tersedut gas beracun.

-berhati jahat contohnya surat yg di tulis bukan kpd isterinya, sebaliknya menyuruh kerajaan british menyerang gunung tahan.

-bersifat penyayang contohnya dia sanggup mencari kawannya tuan Robert yg hilang dan sentiasa mengingati tuan Robert yg hilang

-seorang yg gigih contohnya dia sanggup meredah hutan dan mendaki gunung untuk mencari kawasan peranginan spt yg diarahkan oleh kerajaan british

-orang yg memberikan tawaran kpd ratu bongsu rm5000 sebulan dan sebuah istana jika ratu bongsu sanggup menyerahkan puncak gunung tahan kpd british.

-mementingkan kebendaan contohnya dia sanggup meninggalkan keluarga dan negaranya untuk mencari kawasan peranginan di tanah melayu dgn upah 50000.

latar tempat

1-negeri pahang: digambarkan melalui peristiwa tentera inggeris menyerang pahang dan ditentang oleh pahlawan pahang spt Tuk gajah, Mat kilau, Dato Bahaman. Akhirnya rakyat tempatan kalah dan melarikan diri ke hutan.

2-gua: digambarkan melalui peristiwa tuan Robert dan tuan William terpaksa berteduh drpd hujan lebat sementara meneruskan pendakian ke puncak gunung tahan

3-perkampungan orang sakai: peristiwa tuan Robert ditawan oleh orang sakai semasa sesat dan dibawa oleh orang sakai ke perkampungan mereka iaitu kampung harimau putih.

4-pondok perempuan tua: peristiwa perempuan tua tinggal di pondok di perkampungan orang sakai dan mengajar agama Islam kpd orang sakai.

5-Puncak gunung tahan: peristiwa tuan William berjaya ke puncak gunung tahan yg terdapat pelbagai perkara yg aneh spt teropong halus, beringin bercakap dan sebagainya. Di sini juga tempat pihak inggeris meledakkan bom dan menyebabkan tuan William terbunuh

Novel - Putera Gunung Tahan

Putera Gunung Tahan: Nilai & Pengajaran…?

Novel Putera Gunung Tahan (PGT) memaparkan tema semangat cinta akan tanah air dan sanggup mempertahankannya daripada ancaman penjajah Inggeris.

NILAI PENGAJARAN PERISTIWA

Patriotisme Kita mestilah memiliki semangat patriotisme terhadap tanah air Ratu Bongsu memiliki semangat patriotisme yang tinggi dan tidak sanggup menyerahkan puncak Gunung Tahan kepada Tuan William.

Saling menghormati Kita hendaklah saling menghormati antara satu sama lain tanpa mengira bangsa dan agama Perempuan tua menghormati Tuan Robert dan begitulah sebaliknya walaupun kedua-duanya berlainan agama dan bangsa.

Kasih sayang Kita haruslah mempunyai sifat kasih sayang sesama manusia Ratu Bongsu amat sayang akan Mem Tuan William dan bersedia untuk hidup bersama dengan wanita Inggeris itu.

Baik hati Kita mestilah mengelakkan sifat khianat dan hasad dengki terhadap orang lain. Orang-orang Sakai sangat baik hati terhadap perempuan tua dan Tuan Robert sebelum mereka sedar niat jahat orang Inggeris itu.

Tatabahasa - siri 2

Tatabahasa bahasa Melayu



Secara umumnya, tatabahasa bahasa Melayu mencakupi dua bidang:

  • Morfologi: kajian tentang kata dan pembentukan kata, kelas kata dan imbuhan.
  • Sintaksis: kajian tentang pembentukan ayat.

Morfologi

Morfologi ialah bidang yang mengkaji struktur, pembentukan kata dan golongan kata. Dalam morfologi, unit terkecil yang mempunyai makna dan tugas nahu ialah morfem. Para pelajar juga perlu mengetahui maksud istilah morfem dan kata. Ini kerana kedua-dua adalah berbeza dari segi fungsi dan konsep.

Morfem

Morfem ialah unit terkecil yang menjadi unsur perkataan. Sekiranya kata tidak boleh dipecahkan kepada unit bermakna atau nahu yang lebih kecil, maka kata-kata ini terdiri daripada satu unit atau satu morfem.

Misalnya "minum". "Minum" tidak akan berfungsi dan memberi makna jika dipecahkan kepada mi dan num. Sebaliknya, kata "diminum" boleh dipecahkan kepada dua morfem, iaitu "di" dan "minum". Kesimpulannya, perkataan boleh terdiri daripada beberapa morfem.

Morfem boleh dibahagi kepada dua, iaitu morfem bebas dan morfem terikat.

Morfem Bebas

Morfem terikat/imbuhan

Dapat berdiri sendiri, misalnya:
minum, cuti, sekolah, periksa

Bentuk imbuhan, misalnya:
mem, per, kan, ber

Mempunyai maksud sendiri.

Tidak mempunyai makna tetapi mempunyai fungsi tatabahasa atau nahu. Boleh mengubah makna sesuatu kata dan seterusnya makna ayat.

] Morfem terikat/imbuhan

Morfem terikat/imbuhan boleh dibahagi seperti berikut:

  • Awalan. Ditambah pada bahagian depan kata dasar. Misalnya membaca, menghafal.
  • Akhiran. Ditambah pada bahagian belakang kata dasar.
  • Sisipan. Diselit di antara unsur unsur kata dasar. Misalnya telapak (tapak)
  • Apitan. Ditambahkan serentak pada awalan dan akhiran kata dasar. Misalnya, imbuhan per....an dalam permainan.


Proses terbentuknya ayat bermula daripada morfem

MORFEM --> PERKATAAN --> FRASA --> KLAUSA --> AYAT

Proses Pembentukan Kata

Golongan Kata

Dalam bahasa Melayu, terdapat dua kata kumpulan, iaitu kata isian dan kata tugas. Kata isian ialah kumpulan kata yang terbuka dan sentiasa berkembang. Kata tugas pula ialah kumpulan kata tertutup contohnya dan, itu, amat, walaupun dan sebagainya.

Sintaksis

Sintaksis merupakan satu cabang ilmu bahasa yang mengkaji bentuk, struktur, dan binaan atau konstruksi ayat. Sintaksis bukan sahaja mengkaji proses pembinaan ayat tetapi juga hukum-hukum yang menentukan bagaimana perkataan disusun dalam ayat.

Ayat

Ayat ialah binaan yang terdiri daripada unsur ayat, iaitu unit-unit yang membentuk ayat.

Contoh:Ahmad sedang membuat kerja rumah.


Contoh ayat di atas terdiri daripada dua bahagian iaitu (i) Ahmad sedang dan bahagian (ii) membuat kerja rumah. Bahagian subjek dan predikat, merupakan bahagian utama yang membentuk klausa atau ayat bahasa Melayu. Subjek dan prediket pula mempunyai unsur-unsur, iaitu sama ada frasa nama (FN), frasa kerja (FK), frasa adjektif (FA) dan frasa sendi nama (FS).

Frasa

Frasa ialah satu binaan atau unsur ayat yang terdiri daripada sekurang-kurangnya dua perkataan atau jika terdiri daripada satu perkataan, ia berpotensi untuk diperluas menjadi dua perkataan atau lebih. Frasa tidak boleh dipecahkan kepada subjek dan predikat.


Seperti yang diterangkan di atas, ada empat jenis frasa iaitu FN, FK, FA dan FS. Menurut binaannya, frasa dapat dibahagikan kepada dua jenis iaitu frasa endosentrik dan frasa eksosentrik. Frasa endosentrik ialah frasa yang mengandungi satu unsur inti. Unsur inti ini mewakili seluruh frasa berkenaan. Frasa dinamakan mengikut unsur inti ini. FN, FK dan FS ialah frasa endosentrik. Ini kerana kata nama, kata kerja, dan kata adjektif boleh menjadi unsur inti setiap frasa itu.

Contohnya: sepasang mata biru (FN. Inti frasa ini ialah mata, jenis kata nama)

Manakala frasa eksosentrik ialah frasa sendi nama yang tidak mempunyai unsur inti contohnya ke tandas dan di sekolah . Kewujudan sendi nama di bergantung pada sekolah dan ke kepada tandas. Oleh itu, frasa jenis ini dikatakan frasa eksosentrik kerana pusatnya bergantung pada suatu unsur luaran.

Hiasi Peribadi Anda

Isnin, 15 Mac 2010

Peribahasa Tingkatan 4 dan 5

Senarai Peribahasa dalam Buku teks Tingkatan 4

1. Bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat
Maksud : Kata sepakat yang dicapai dalam mesyuarat.

2. Darah daging
Maksud : Anak dan saudara-mara daripada keturunan sendiri.

3. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
Maksud : mengalami susah senang bersama-sama.

4. meninggi diri
Maksud : Sombong

5. bermuka dua
Maksud : Tidak jujur.

6 baik hati
Maksud : Bersikap baik dan penyayang (suka menolong).

7. tulang belakang
Maksud : Punca kekuatan/ orang harapan

8. bara yang digenggam biar sampai jadi arang
Maksud : Mengerjakan sesuatu yang sukar hendaklah sabar, sehingga mencapai kejayaan.

9. bagai kaca terhempas ke batu
Maksud : Sangat sedih atau kecewa.

10. melentur buluh biarlah dari rebungnya
Maksud : Mendidik anak biarlah sejak mereka kecil lagi.

11. duduk sama rendah, berdiri sama tinggi
Maksud : dua orang atau pihak yang sama darjat dalam adat

12. seperti lembu dicucuk hidung
Maksud : Orang yang selalu menurut kemahuan orang

13. yang berat sama dipikul, yang ringan sama dijinjing
Maksud : Bersama-sama menghadapi atau mengerjakan sesuatu.

14. dayung sudah di tangan, perahu sudah di air
Maksud : segala-gala yang dikehendaki sudah diperoleh.

15. terang hati
Maksud : Lekas pandai.

16. rendah hati
Maksud : Tidak sombong

17. murah hati
Maksud : Pemurah.

18. tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas
Maksud : Adat yang tidak berubah; sesuatu yang tetap utuh.

19. Tangan kosong
Maksud : Hampa.



Senarai Peribahasa dalam Buku teks Tingkatan 5



1. lintah darat
Maksud : Peniaga yang mengambil keuntungan yang terlalu tinggi.

2. bagai aur dengan tebing
Maksud : Hubungan yang rapat antara sama sama yang lain dan saling membantu.

3. anak dagang
Maksud : Orang luar yang datang menetap di sesuatu tempat

4. Hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri, lebih baik di negeri sendiri
Maksud : Walau bagaimanapun kelebihan di negara orang, tetap negeri sendiri lebih baik lagi.

5. kalau takut dilambung ombak, jangan berumah di tepi pantai
Maksud : Kalau takut berhadapan dengan penderitaan , lebih baik jangan melakukan sesuatu yang susah


6. indah khabar daripada rupa
Maksud : Perkhabaran tentang sesuatu perkara yang dilebih-lebihkan.

7. hati gajah sama dilapah, hati kuman sama dicecah
Maksud : Pengagihan yang sama banyak.

8. bukit sama didaki, lurah sama dituruni
Maksud : Perhubungan yang sangat akrab, senang susah bersama.

9. kacang lupakan kulit
Maksud : Orang yang melupakan asalnya atau orang yang pernah menolongnya setelah mendapat kesenangan.

10. Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung
Maksud : Menurut adat atau peraturan di tempat yang kita diami atau tinggal.

11. masuk kandang kambing mengembek, masuk kandang kerbau menguak
Maksud : Menyesuaikan diri dengan tempat dan keadaan

12. ibarat telur sesangkak, pecah sebiji, pecah semua
Maksud : kesilapan yang dilakukan oleh seseorang menyebabkan orang lain yang menerima akibatnya..

13. memerah otak
Maksud : Berfikir dengan bersungguh-sungguh.

14. kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya
Maksud : Tak akan tercapai maksudnya kalau tak mahu berusaha dan bersusah payah

15. berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian, bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian
Maksud : Bersusah payah terlebih dahulu untuk mendapatkan kesenangan pada kemudian hari.

16. yang bulat tidak datang menggolek, yang pipih tidak datang melayang
Maksud : Sesuatu benda tidak akan datang tanpa usaha

17. sedikit-sedikit, lama-lama jadi bukit
Maksud : Sabar mengerjakan sesuatu lama-lama berhasil juga.

18. bak cendawan tumbuh selepas hujan
Maksud : Terlalu banyak pada sesuatu masa.

19. bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat.
Maksud : Kata sepakat yang dicapai dalam mesyuarat.

20. yang kita kejar tak dapat, yang kita kendong pula berciciran
Maksud : Bernasib malang kerana setelah memperoleh sesuatu, tetapi yang sudah di tangan hilang pula.

21. mencari jalan
Maksud : Berikhtiar menyelesaikan sesuatu perkara.

22. biar mati anak, jangan mati adat
Maksud : orang yang kuat perpegang pada adat.

23.sediakan payung sebelum hujan
Maksud : Berjaga-jaga dulu sebelum mendapat sesuatu bencana.

24. berbesar hati
Maksud : Gembira.

25. anak buah
Maksud : a. Anak saudara. b. Pekerja di bawah jagaan kita.

26. tuan rumah
Maksud : tempat berlangsungnya sesuatu acara

27. yang lama dikelek, yang baharu didukung
Maksud : Adat yang lama tetap diamalkan di samping budaya hidup yang baharu.

28. batu penghalang
Maksud : Halangan

29 untung anak lelaki cari-carikan, untung anak perempuan nanti-nantikan
Maksud : orang lelaki yang merisik bakal isterinya.

30. bagai ikan pulang ke lubuk
Maksud : a. Orang yang pulang ke tempat asal. b. Kehidupan yang senang.

Senarai Peribahasa dalam Buku teks Tingkatan 5



1. lintah darat
Maksud : Peniaga yang mengambil keuntungan yang terlalu tinggi.

2. bagai aur dengan tebing
Maksud : Hubungan yang rapat antara sama sama yang lain dan saling membantu.

3. anak dagang
Maksud : Orang luar yang datang menetap di sesuatu tempat

4. Hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri, lebih baik di negeri sendiri
Maksud : Walau bagaimanapun kelebihan di negara orang, tetap negeri sendiri lebih baik lagi.

5. kalau takut dilambung ombak, jangan berumah di tepi pantai
Maksud : Kalau takut berhadapan dengan penderitaan , lebih baik jangan melakukan sesuatu yang susah

6. indah khabar daripada rupa
Maksud : Perkhabaran tentang sesuatu perkara yang dilebih-lebihkan.

7. hati gajah sama dilapah, hati kuman sama dicecah
Maksud : Pengagihan yang sama banyak.

8. bukit sama didaki, lurah sama dituruni
Maksud : Perhubungan yang sangat akrab, senang susah bersama.

9. kacang lupakan kulit
Maksud : Orang yang melupakan asalnya atau orang yang pernah menolongnya setelah mendapat kesenangan.

10. Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung
Maksud : Menurut adat atau peraturan di tempat yang kita diami atau tinggal.

11. masuk kandang kambing mengembek, masuk kandang kerbau menguak
Maksud : Menyesuaikan diri dengan tempat dan keadaan

12. ibarat telur sesangkak, pecah sebiji, pecah semua
Maksud : kesilapan yang dilakukan oleh seseorang menyebabkan orang lain yang menerima akibatnya..

13. memerah otak
Maksud : Berfikir dengan bersungguh-sungguh.

14. kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya
Maksud : Tak akan tercapai maksudnya kalau tak mahu berusaha dan bersusah payah

15. berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian, bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian
Maksud : Bersusah payah terlebih dahulu untuk mendapatkan kesenangan pada kemudian hari.

16. yang bulat tidak datang menggolek, yang pipih tidak datang melayang
Maksud : Sesuatu benda tidak akan datang tanpa usaha

17. sedikit-sedikit, lama-lama jadi bukit
Maksud : Sabar mengerjakan sesuatu lama-lama berhasil juga.

18. bak cendawan tumbuh selepas hujan
Maksud : Terlalu banyak pada sesuatu masa.

19. bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat.
Maksud : Kata sepakat yang dicapai dalam mesyuarat.

20. yang kita kejar tak dapat, yang kita kendong pula berciciran
Maksud : Bernasib malang kerana setelah memperoleh sesuatu, tetapi yang sudah di tangan hilang pula.

21. mencari jalan
Maksud : Berikhtiar menyelesaikan sesuatu perkara.

22. biar mati anak, jangan mati adat
Maksud : orang yang kuat perpegang pada adat.

23.sediakan payung sebelum hujan
Maksud : Berjaga-jaga dulu sebelum mendapat sesuatu bencana.

24. berbesar hati
Maksud : Gembira.

25. anak buah
Maksud : a. Anak saudara. b. Pekerja di bawah jagaan kita.

26. tuan rumah
Maksud : tempat berlangsungnya sesuatu acara

27. yang lama dikelek, yang baharu didukung
Maksud : Adat yang lama tetap diamalkan di samping budaya hidup yang baharu.

28. batu penghalang
Maksud : Halangan

29 untung anak lelaki cari-carikan, untung anak perempuan nanti-nantikan
Maksud : orang lelaki yang merisik bakal isterinya.

30. bagai ikan pulang ke lubuk
Maksud : a. Orang yang pulang ke tempat asal. b. Kehidupan yang senang.

Teknik Menjawab Rumusan SPM

Tip-tip penting menulis Rumusan SPM.

Kaji soalan berikut:

Baca petikan dibawah ini dengan teliti. Kemudian buat satu rumusan tentang punca-punca berlakunya banjir kilat dan langkah-langkah untuk menanganinya. Panjang rumusan anda hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.

1. Soalan pertama iaitu punca-punca berlakunya banjir kilat adalah isi tersurat. Isi ini ada dalam petikan. Dapatkan maksimum 6 isi. Gariskan isi yang berkaitan punca-punca banjir kilat tersebut.

2. Soalan kedua iaitu langkah-langkah menanganinya adalah isi tersirat yang perlu difikirkan oleh pelajar. Jumlah isi tersirat adalah [ 8-jumlah isi tersurat]. Jika isi tersurat 6, isi tersirat = 2. Anda mungkin boleh memberi lebih daripada 8 isi tetapi awas dengan bilangan perkataan anda.

3. Untuk rumusan SPM , ada 4 perenggan iaitu :
1. Pengenalan
2. Isi - isi tersurat
3. Isi - isi tersirat
4. Penutup

4. Jumlah isi adalah 8. Gabungan 6 : 2 | 5 : 3 | 4 : 4

1. Menulis pengenalan :
Tukarkan soalan isi tersurat kepada perkataan yang sinonim. Punca-punca ditukar kepada faktor-faktor. Jangan tulis semula soalan tersebut dan jangan masukkan soalan kedua ke dalam pengenalan. . Hanya dalam 1 ayat dan dimulakan dengan Petikan menyatakan/membincangkan…… Contoh :

a) Petikan menyatakan faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya banjir kilat. [ 2 markah ]

b) Petikan menyatakan punca-punca yang menyebabkan berlakunya banjir kilat [ 1 markah ]
Alasan : menggunakan perkataan punca-punca yang terdapat dalam soalan.

c) Petikan menyatakan punca-punca yang menyebabkan berlakunya banjir kilat dan langkah-langkah untuk menanganinya. [ 1 markah ] Alasan : salin semula soalan.

2. Menulis Perenggan Kedua - Isi-isi tersirat

1. Rujuk kepada kata kunci pertama ( soalan pertama ) dalam mengesan isi.
2. Dapatkan 6 isi tersurat jika ada.
3. Isi-isi hendaklah diolah semula tanpa meniru bulat-bulat. Caranya, anda boleh tukarkan beberapa patah perkataan asal dengan perkataan yang sinonim.
4. Antara 1 ayat dengan ayat yang lain, gunakanlah penanda wacana yang sesuai seperti selain itu, oleh itu, walaubagaimanapun. Jangan silap memilih penanda wacana!

3. Menulis Perenggan Ketiga - Isi-isi tersurat

1. Jumlah isi tersirat bergantung kepada jumlah isi tersurat. Gunakan formula di atas.
2. Isi tersirat mestilah langsung tidak dinyatakan dalam petikan.
3. Rujuk kepada soalan kedua yang dinyatakan dalam arahan.

4. Menulis kesimpulan
1. Perkara yang perlu ada dalam kesimpulan ialah :
a) tema : banjir kilat
b) unsur 1 : cadangkan supaya semua pihak melaksanakan sesuatu
c) kata hubung : untuk menyambungkan unsur 1 dan unsur 2
c) unsur 2 : nyatakan kenapa cadangan anda itu perlu
2. Bilangan perkataan antara 8-12. Ringkasnya hanya 1 ayat.

Markah Bahasa
1. Separuh daripada jumlah markah isi anda. Jika markah isi anda adalah 16, markah maksimum bahasa adalah 8. Ini maksimum. Kemungkinan akan kurang disebabkan oleh olahan, penggunaan tanda baca, kesinambungan ayat dan sebagainya.
2. Jika bahasa anda bagus, bonus 1 markah akan diberi. Jika sebaliknya, 1 markah akan ditolak.

** Jangan lupa menulis bilangan patah perkataan anda **